实时搜索: ppt 如何写好

ppt 如何写好

678条评论 3055人喜欢 3395次阅读 737人点赞
易语言怎么放映已经制作好的PPT的文件,要用易语言自带的PPT支持库,代码该怎么写,最好不用PPT软件,求高手指点。 ...

作文:怎样写好一件事ppt.ppt: 一、交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。
然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。

二、要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。

如何写好新闻稿分析.ppt: 新闻稿 新闻,是指报纸、电台、电视台经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。它的种类很多,这里只介绍使用频率最高的消息和通讯。 消息,也叫新闻。新闻这一概念有狭义和广义之分。狭义的单指消息;广义的指消息、通讯、报告文学、特写、等等。消息是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。 一、消息特点: 内容真实,事实准确。真实是消息的生命,是力量的所在。事实是它的本源,也是它令人信服的基础。真实,就是事实真实,所写的人物、时间、地点、事情发生发展的经过不能虚构。准确,就是每个事实,包括细节在内都准确无误。如果一条消息失真或有差误,不仅会减低其新闻价值,失信于民,而且还会损害党和人民的事业。 内容新鲜,有价值。新闻贵在新,而且有认识意义、启迪和指导意义。消息只有新,才能引起读者的注意,先睹为快。新,不仅要把新人物、新事件、新经验报道给读者。而且要选择有意义、有价值,给人以启迪,有指导性的事物。那种一味追求猎奇的“狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻”的观点,是我们所不取的。 要迅速及时,有时效性。迅速是消息的价值,消息报道速度迟缓便会降低消息的价值,“新闻”变成了“旧闻”。时效,就是速度要快,内容要新。对新人、新事、新情况、新问题,要敏锐地发现,尽快地了解,迅速及时地反映。 简明扼要,篇幅短小。简短是消息区别于其他文体的主要标志。所谓简短,就是“三言两语,记清事实,寥寥数笔,显出精神,概括而不流于抽象,简短而不陷于疏漏”,用笔要简洁利落,内容集中精炼。 二、消息的种类(一般把消息概括为四类): 1.动态消息 动态消息是迅速而准确地报道新近发生的国际、国内重大事件、重要的活动和各项建设中最新出现的新情况、新动态、新成就、新问题的一种文体。它是报纸上使用最多的一类。 重大新闻的简讯都属于动态消息。重大新闻,指事件重大,一意义深远,报道时在报纸上占显著位置的消息。如《我国多种应用卫星齐头发》(光明日报) 1993年5月13日)。简讯内容第一,篇幅简短。如“国际要闻简报”、“学术动态”、“市场漫步”等。 2.典型消息 典型消息也叫经验消息,它是对一些具体部门、单位、行业的典型经验、成功做法集中报道的一种文体。这种消息是在介绍经验、做法之后,总结经验,揭示规律,以达到以点带面,推动工作的目的。如《一切依靠群众自己的创造——首钢十年改革的一条基本经验》(《人民日报》)1988年12月26日)。 3.综合消息 综合消息是把发生在不同地点、不同单位、各具特色、性质相同的事实综合在一起,并体现一个主题的报道。它的特点是在综合、概括事实的基础上,进行分析,提出见解,揭示规律。如《滥砍树木南亚三国水灾仍频,亡羊补牢印北方帮助员植树》(《光明日报》1993年7月25日)。 4.述评消息 又称“记者述评”、“新闻述评”。是一种兼有消息与作用的新闻。它是在陈述事实的基础上,穿插或抒发感慨,从而分析说明所报道事实的本质和意义。它的特点是边叙边评,要求以国家的方针政策为依据,针对事实进行评说,要观点正确,得当。如《分清主流与支流,莫把“开头”当“过头”》(《辽宁日报》 1979年5月)。 三、消息的写法: 1.标题 消息的标题,分眉题(又称引题、肩题)、正题(又称主题、母题)和副题(又称辅题、子题)。出现在报刊上有如下几种情况: (1)多行标题。多行标题,一般有三行,即中间一行是正题,是标题的核心,用来揭示主题或提示重要事实;正题上面一行是眉题,用来引出正题,说明事实,交代背景,烘托气氛,揭示含义;正题的下面一行是副标题,用来补充说明情况或说明正题或依据。如: 经贸部负责人发表谈话(眉题) 希望海峡两岸实现直接贸易(正题) 愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题幅题) 双行标题。其一,出现正题和眉题。如: 真正幸福要靠自己劳动去创造(眉题) 杜芸芸将十万元遗产献国家(正题)。 其二,出现正题和副题。如: 成都电讯局花钱“买”批评(正题) 在报上登“公告”欢迎群众对通讯服务工作进行监督(副题) (2)单行标题。单行标题只有正题。如: ***接受《朝日新闻》社长采访 消息的标题,力求言简意明,平易亲切,准确新颖,富有吸引力。采用哪种标题,要酌情而定。 2.导语 消息的导语,就是消息的第一段或第一句话。它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成,以吸引读者。平常所说的消息的结构是“倒金字塔”式,原因就在于此。 导语常采用以下几种写法: 叙述式。简明扼要地写出主要事实、经验,或对全篇事实材料进行综合概括,揭示主要内容。如:“全国第一家由个体户与港商合资经营的企业——大连光彩实业(合资)有限公司,经国务院批准,1985年4月13日正式开业。”这是《经济日报》1985年4月18日发的消息导语。 提问式。把消息中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出,然后再用事实作答。如“亲爱的读者,你知道灯心绒可以做夏天穿的裙子吗?上海绒布厂新生产的许多灯芯绒中,就有这样新奇的品种”。(新华社1980年7月16日新闻稿) 描写式。对富有特色的事实或有意义的一个侧面,用简练的笔墨进行形象描绘,给读者以鲜明的印象。如“一盆盆翠绿欲滴的麦冬、松柏、万年青和盛开的鲜花装点在人民大会堂的大厅里,全国妇联今天下午在这里举行联欢会。中外妇女1500多人欢聚一堂。相互握手问好,亲切交谈,共同庆祝‘三八’妇女劳动节”。(新华社北京1988年3月8日电) 式。是对所报道的事实先作出性结论,然后再用具体事实来阐明。如“今天,新中国颁布的第一部专利法正式生效了。从此,脑力劳动成果被无偿占用的历史在我国宣告结束”。(新华社北京1985年4月1日电) 引用式。引用消息中人物深刻而富有意义的语言作为导语。如“女青年杜芸芸到上海司法机关,要求将继承的十余万元遗产捐献给国家,她说:‘我还年轻,应该靠自己的劳动来生活,我愿意将这笔钱来支援国家的四化建设’”。(《文汇报》1981年9月29日) 3.主体 主体是消息的主要部分。它承接导语,阐述导语所揭示的主题,或回答导语中提出的问题,对消息事实作具体的叙述与。写主体要注意如下几点: 主干突出。消息的主体是主干,典型材料要用在主干上。要去头绪,减枝蔓,与主题无关的要舍弃,次要材料要简略。 内容充实。回答导语中提出的问题,其内容必须具体、充实,这样才有说服力。导语提出什么问题,主体就要回答什么问题,这样才能紧扣中心,突出重点。 结构严谨,层次分明。要恰当地划分段落,有条不紊地叙述,安排层次有以下几种顺序:一是时间顺序,按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次;二是逻辑顺序,就是根据事物的内在联系来安排层次;三是时间顺序和逻辑顺序相结合,这样写严密而有条理,活泼而不紊乱。 4.背景 背景是指事件发生的历史环境和原因,它说明事件发生的具体条件、性质和意义,是为充实内容,烘托和突出主题服务的背景既可在主体部分出现,也可在导语或结尾部分出现,位置不固定。 背景材料一般有三类:一是对比材料,即对事物进行前后、正反的比较对照,以突出事件的重要性;二是说明性材料,即介绍政治背景、地理位置、历史演变、生产面貌、物质条件等;三是诠释性材料,即人物生平的说明,专业术语的介绍,历史典故的解释等,以帮助读者理解消息的内容。 5.结语 结语是消息的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义,使读者对消息的理解、感受加深,从中得到更多的启示。 消息的结尾方式有小结式、式、希望式等。有的消息,事实写完,文章就止住了,结尾就在事实之中。

ppt里面一张写不完怎么办: 删删删!只留关键点。就好像答政治题,PPT页面上只留第一个每段第一个句号前的内容,后面的解释阐述展开,都不要留在PPT上。PPT不是书,不是拿给别人自己下去看的,是有人带着解读的,不需要把所有内容都打到页面上去。你到底是想让别人自己看呢还是听你讲呢?别人都可以自己看了,还要你干嘛?下面的人不识字啊?

小学三年级作文怎样写好一件物品ppt课件: 教案是教师进行教学活动的课时计划.在课前教师的各项备课活动中,编写教案是其中最复杂、最细致的必备工作.一份具有科学性、教育性的好教案,堪与最精致的艺术品相媲美.
一、编制教案的重要意义
1.写好教案是上好课的前提
现代教学论认为,教学是师生的双边活动,既包括教师的教,又包括着学生的学.教学过程是学生在教师的指导下认识客观事物的过程.这里除包含着学生怎样学的认识活动外,还包含了教师怎样教的认识活动.所以,在备课中教师应根据教学大纲(或称为课程标准)和教学内容,以及学生的实际,对每节课进行精心的设计;确定课的教学目标是什么,要明确传授哪些科学知识;教学的重点和难点在哪里;应采用什么样的教学方法;如何调动学生的学习兴趣,培养哪些生物学技能;应选择什么样的教具,怎样演示教具或实验;如何组织学生进行观察,培养学生哪些方面的能力……等一系列问题,总之,要认真思考如何对学生进行科学方法的训练,培养学生的科学素质.经过这样一番深思熟虑,反复推敲之后,才写出教案.可见,编制教案的过程,就是构思教学的过程,是从感性认识到理性认识的过程.上课时,教师运用适当方法,教学的技能、技巧,把教案付之实践,这是从理性认识到实践的过程.教师的主导作用就体现在形成切合实际的教案,并把它付诸实践.因此,教案是教师上课的依据,是教师辛勤劳动的结晶.要提高教学质量,教师上课不能没有教案.
2.编写教案有利于教师进行总结和提高
一般地说,教师承担的教学任务往往不止是一个教学班,特别是对生物学教师来说更是这样.因此,同一课题的教案不是固定不变的.在先行班通过上课的实践,教师会发现,这节课的教学设计有许多成功的地方,也有不足之处,在课后常常要进行小结.看看这节课教学目标制订是否合适?教学任务是否完成了;学生学习的知识内容是否充实,信息量够不够;观察实验的内容安排是否得当,实验操作是否正确规范,实验结果能否说明问题,学生进行课堂讨论是否充分……等等.在这基础上对原教案进行必要的修改或补充,以达到进一步提高教学质量的目的.为此,不少教师的教案,通常还设有课后分析一栏,以不断总结和提高.
3.教案在评估教学、总结和推广优秀教师教学经验上也起重要作用
我们在开展研究课、观摩课、评优课时,都离不开教案.作课的教师需要编制教案,供听课人研究、学习之用;评价课堂教学时,也需要以教案为参考进行评价.在总结和推广优秀教师,特别是老教师的教学经验时,也离不开对他们的教案的研究、学习,有时也可以整理、编篡他们的教案供人们学习、借鉴.老教师和优秀教师的教案选本身就是一份宝贵的财富.教师之间,也可以通过教案的交流达到互相学习的目的.综上所述,教案对教学的指导意义是十分重要的,我们必须写好每一节课的教案.
二、教案的内容
教案的形式和繁简程度虽然不同,但一般应包括以下内容:课题、教学目标,课的类型,教学用具(包括挂图、模型、观察实验材料、仪器设备、视听用具等),教学方法,重点和难点,教学过程,板书提纲,课堂练习,课后分析等.其中,教学过程是教案的主要组成部分,一般它包括以下几个教学环节:组织教学,复习旧知识(导入新课或引言),传授新知识(或在教师指导下,学生学习新知识),巩固新知识(或课堂练习),布置作业(包括动手做的小实验)等.随着教学改革的深入进行,我们有了不少的创新,不局限以上这几个环节,但是对新教师来说,这几个环节仍是教学过程中几个最基本的环节,在编写教案时是不应缺少的.下面对这几个环节作些简要的叙述.
1.组织教学
这一环节要根据学生的具体情况来进行,主要考虑学生是否已做好了上课的准备,学习用具是否备齐,注意力是否集中等.这对低年级学生来说尤为重要.当然,组织教学应贯穿全课的始终,在演示实验,指导学生进行分组观察实验等都要注意组织教学.
2.复习旧知识
复习旧知识要根据新课的内容,重点和难点来确定,或者依据学生对上一节课重点内容的掌握程度来确定复习的内容.方法上可以通过提问,或通过课堂小测验,或操作和分析一些小实验等.也可以作为导入新课的一种形式.
3.传授新知识
传授新知识是整个教学过程的中心环节.在这一环节中,教师要充分发挥其主导作用,创造条件,增加观察实验的内容,提供一些新材料供学生分析讨论,以激发学生的学习兴趣,引导他们动脑、动手,达到“学”与“思”并用,培养他们的观察能力,思维能力,使他们学习生物科学的一般研究方法.这样,传授新知识已不是教师的单一讲述了,而是把知识、技能、能力、科学方法训练,思想教育结合在一起了.例如,在高中生物讲到无氧呼吸时,教师设计了酵母菌的酒精发酵实验.取一个三角烧瓶,其内装入10%酵母培养液和5%葡萄糖溶液(比例为1∶5),再倒入少量石蜡油以隔绝空气.烧瓶口用有孔胶塞密封,塞孔插入玻璃曲管,曲管的另一端通入装有碳酸钙溶液的试管中,管口亦加胶塞塞好.置该装置于37℃温度下,观察实验现象.并组织学生讨论实验结果.在这基础上教师引导学生得出结论,教师再作补充性讲述.实践证明,通过观察实验——分析讨论——得出结论,这种学习新知识的教学形式,使学生对知识学得活,掌握得牢,既减轻了负担,又提高了教学质量.
4.巩固新知识
这一环节的主要任务是通过复习与检查,了解学生对新知识的理解和掌握情况.巩固新知识并不是把讲授的新知识简单地重复再现,而是抓教材内容中最重要、最关键内容,通过提问,或者结合直观教具,或提出一些富于思考又联系实际生活或生产实践的问题让学生分析、讨论,以帮助他们掌握理论知识,并加以扩展和运用.例如,在学习了根对水分吸收这一知识后,可以提出“盐碱地不经改良为什么不宜种庄稼”,“一次追肥过浓对作物生长有什么危害”等问题加以巩固.当然也可以通过课堂反馈练习,填写实验报告册,阅读课文等不同形式来进行.
5.布置作业
适当留些课外作业,有利于知识的巩固,对高中学生来说,可以留些书面作业,或看点参考资料,分析设计一些简单的生理实验,作些遗传学、生态学方面的调查等.初中学生以多留些动动手、动动脑的小观察,小实验为宜.例如,采集一些叶片,观察一些小动物的生活环境,测测心率、脉搏、血压等.总之要有利于学生科学素质的提高,而不是加重学习负担.
不同类型的课,有其不同的结构,教学环节有所不同.总 之,在编写教案时,要从教师、学生、教材、教法四方面综合考虑来安排教学环节,组织好课堂教学,提高课堂教学质量.
三、教案的编制
编制教案是教师的一种辛勤劳动,每份教案都凝集着教师的心血.编制教案的过程也是教师不断学习,不断提高的过程.编制教案一般可分为二大阶段,一是准备阶段,二是文字的编写.
1.编写教案前的准备
编写前的准备工作很多,包括钻研教学大纲,阅读、分析教材,确定教学目标,了解学生,准备教具和实验观察材料,阅读有关的教学资料等诸多方面.有的内容在本书的另几讲里已作说明,在此不再赘述,但仍需强调一下.
(l)深入钻研教学大纲(或称为课程标准)
大纲是教案编写的依据,钻研大纲就是要了解大纲中所规定的教学内容,目的要求,明确单元的知识点及认知层次,了解学生实验和演示实验内容,课时安排等.从而知道了本节课的教学内容在全书中的地位,为编写教案打下了基础.
(2)分析教材
课前,教师在通读教材,了解全书的知识体系及知识内在联系的基础上,要对本教案所涉及到的章、节教材进行精读,并进行深入的分析,弄清本课的知识结构、层次,包括具体的知识点和认识目标;确定重点和难点;考虑安排哪些观察实验的内容,以对学生进行科学方法的训练,培养学生的能力;结合学生的实际,选择适当的教学方法,设计教学程序;挖掘教材中思想教育因素.通过教材分析和深入的思考,一份教案的蓝图已经形成了.
(3 )阅读教学参考资料
教学参考资料包括与教材配套的教参;有关的报刊、杂志、书籍;中学优秀生物学教师的教改经验或科研报告,优秀教案选;生物科学研究的最新动态或成果;国内、外应用生命科学技术在工农业、医药卫生、环境保护等领域上所取得的新成就和具体事例.广泛阅读和收集这些资料将会扩大我们的视野,丰富教学内容,使课讲得更生动、更联系实际.但应该注意切不可在钻研大纲、分析教材之前先忙于寻找资料,更不能利用资料去拼抄教案.
此外,对实验课教案的编制,或有观察实验项目的课,还要准备好观察实验的材料,对实验程序要亲自操作一遍,在此基础上才能编写实验教案.
2.教案的编写
在经过认真的准备之后,通过文字加工写成教案是编制教案的最后一步.教案的书写形式可有多种,概括起来主要分三类:文字式、表格式和程序式.这样的划分也不是绝对的,在实际的运用过程中,可以结合在一起.例如,文字式教案有时也插入表格,程序式教案中也有文字说明等.此外尚有其它的形式,如有的教师创造出五卡式教案等.但是,形式要服务于内容,要能够反映出上课的过程.
(l)文字式教案
这种教案主要是运用语言文字把教学过程表示出来.它也有详略之分.详细的教案通常把教师在上课时要说的每一句话,要做的每一件事(如演示什么教具,提问什么问题,板书什么内容……等)都按上课的进程写出来,就象一份详细的讲稿一样.
(2)表格式教案
这种教案主要是通过表格的形式把教学内容与教学活动分别列出,使人一目了然.表格的项目和形式也可以有不同,

如何写好英语作文的开头和结尾.ppt: 一、题目

俗话说“题好一半文”,一个好题目,等于是一篇好作文的开端,题目要新颖,与众不同才能引人注目!

二、开头、结尾

文章的开头是龙头,结尾则是凤尾。开头多种多样,一旦想出好开头,笔头的文思就会源源流出。常见开头有以下几种:1、开门见山。2、提问引人关注。3、概括揭示。4、描写环境。5、倒叙,制造悬念。这样,才会制造一个好开头,才是一篇好文章的开端。

“编筐编篓,全在收口”。文章中的结尾也是其文章精华之处,有的结尾发人深思,有的结尾自然收笔,有的结尾刁钻古怪,耐人回味,还有的结尾,要挑选一种比较与文章相配的结尾来写,收笔也美观大方。

易语言怎么放映已经制作好的PPT的文件,要用易语言自带的PPT支持库,代码该怎么写,最好不用PPT:

f5放映,代码乱编(嘎嘎),不用PPT怎么放?????


猎头如何做好BD?如何写公司自我介绍的PPT?: 先帮楼主扫盲,BD=bussiness development,也就是业务拓展,说得直接点,就是销售。
==
楼主既然这样问了,那肯定就是初入行,没什么资源,所以你所面临的问题实际上是两方面的。不知道你们公司的BD是否负责业务,就是说,在客户BD下来之后,是交给AE呢,还是继续自己跟,如果是交出来,那你最好就不断地打电话,不断地去找寻新客户。如果是自己跟,那就找大客户,有几个大客户就够你吃的了。
如何BD?多打电话,把BD当成是销售,然后多找机会拜访客户,业绩自然出来了。别去想什么技巧啊什么的,那些都是自己不断积累出来的,别人说了也不抵用。
PPT的注意点:一定要强调你们公司是专注于做现在这个行业的,客户在什么行业,就要把公司在这个行业的优势突出,同时强调自己公司顾问的能力。至于其他的,都是次要的,你找在客户的角度想,人家为什么要给你单子做?无非就是为了找到合适的人,你凭什么找到合适的人?那就是顾问的能力加公司团队的经验,还有专注。
我没做过BD,我是做顾问的,但一直想尝试下,呵呵,任何问题可以短我

单位要各自写一份总结报告,用PPT来做好,总经理要检查,怎么办呢?: 好的,写**好****给---您---原---创---包-----满--意,,,,,

  • oppox907的耳机孔在哪

    从美国带美元回国可以带多少现金 有什么要求吗: 从美国带美元回国不超过等值5000美元(含5000美元)。《携带外币现钞出入境管理暂行办法》第三条规定:入境人员携带外币现钞入境,超过等值5000美元的应当向海关书面申报,当天多次往返及短期内多次往返者除外。《携带外...

    707条评论 3941人喜欢 2143次阅读 656人点赞
  • men什么意思

    有哪些字读"mao"?: 1、猫  māo释义:哺乳动物,面呈圆形,脚有利爪,行动敏捷,会捉老鼠2、堥  máo释义:〔堥丘〕古同“旄丘”,前高后低的土丘3、茂  mào 释义:草木旺盛:茂盛。丰茂。 美,有才德:茂士。茂才(即“秀才”)。 ...

    265条评论 5445人喜欢 2324次阅读 324人点赞
  • 2017美元为什么跌

    2012年江苏的工资免征额是多少: 工资免征额3500,外籍人4800 ...

    962条评论 4949人喜欢 5665次阅读 506人点赞
  • ppt怎么发朋友圈

    资生堂rd502和rd504口红哪个好看: 502和504都挺好看的,502偏普通,504画着真心好看,最重要的是根据自己的肤色或自己已有的口红来选,避免重复 ...

    379条评论 4658人喜欢 2719次阅读 890人点赞