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互联网 的故事有哪些

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今天有人来回答的话,加分 , 因互联网成名的人的故事 , 通过一件事情写一篇关于国际互联网给我们带来方便的作文 , 网络时代的故事作文500字 , 各位前辈 什么是网络口碑营销 ...

网络的有利的故事: 上网利大于弊还是弊大于利 陈述辩论 正方一辩:各位老师、同学、对方辩友,大家好!人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生。学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信:学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点: 1. 必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力,具有传播科学信息的能力,这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平爷爷不是说:"计算机要从娃娃抓起"吗? 2. 实用性。网络世界资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的"富金山",谁勤于在这座金山上耕耘劳动,谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,培养小学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约,在网上接受名校的教育,有什么问题,你也尽可以随时通过网络得到老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容,使得学习变得轻松、有趣,这可是任何教科书都不可能具备的哦!另外,网络上以英语的使用率和内容为最多,分别为84%和90%,这将会促使我们更积极地去学习英语,这难道不好吗? 3. 现实性。每所中小学建立电脑教室,普及网络知识,推动学生家庭上网,实现远程教育与知识共享是为了培养小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识,培养我们获取、分析、处理信息的能力,这已成为势在必行了。再看看我们身边,学校的网站不正搞的红红火火,王老师不也建议大家多多去学校的网站看一看吗?班级的网站不也都在紧锣密鼓的制作吗?如果上网不好,为什么要建这些网站呢? 的确,作为一种新生事物,我们相信,网络存在着一些弊端,但学生处在学校的教育之下、在老师的正确引导和家长的指点下,必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具。21世纪将是信息时代,我们将会是祖国未来的栋梁。了解和掌握计算机网络知识,就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。让我们相信,我们今天所付出的一点一滴的努力,终将会聚沙汇塔,终将会获得回报。所以,我再一次陈述我方观点:学生上网利大于弊! 正方二辩:各位老师、同学,对方辩友大家好!网络带给人类的好处可谓数不胜数,网络的出现是现代社会进步,科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人,而是不懂电脑脱离信息时代的人。在科学不发达的古代,人们曾幻想要足不出户,就晓天下事,如今信息高速已将此幻想变为了现实。作为二十一世纪的学生,难道还能只读圣贤书,而不闻天下事吗? 对方辩友举出了种种例子来证明网络对我们学生的弊端。但是,我要说任何事物在新生阶段总会产生一些不适应弊端,如果我们只因为它一点小小的瑕疵而扼杀它,那我们岂不是少了很多现在必不可少的东西? 网络的快捷同样也有它的优势,通过网络,我们可以及时地知道一些最新的新闻;通过网络,我们可以在短短几小时内访遍全国各地的,在网络图书馆里查询我们所需资料,借助网上的资料,从容地完成学业,考试后可以马上知道成绩,有了问题可以随时通过电子邮件请求老师指导。就拿大家印象最深的非典来说吧,非典时期,广州、北京一些学校不得不停课,为了实行同步教学,人们发明了网校,每周网校教学内容全部和学校课程进度保持一致,我们在全国各地通过上网都可身临其境地接受全面教育。这难道不好吗?因为上述的种种观点,我方坚信:上网利大于弊! 自由辩论 我方可问问题: 问:既然对方辩友觉得上网是不好的,那么请问对方辩友有哪一位没有上过网?既然要坚持自己的观点,就要带头!如果对方辩友认为上网不好的话,那为什么你们要上网呢? 问:如果上网不好的话,那么当初为什么要发明网络呢? 问:我们仅仅是针对找资料、学习这方面来上网,难道这也有错吗? 对方可能会问的问题: 问1:现在因为上网过度而引发的疾病并不少,像“上网综合征”等等,对方辩友对此又如何解释呢? 答辩:诸如“上网综合征”等等疾病的确是有一些,但是,对方辩友,你们难道没有上过网?你们上过网,又为什么没有得“上网综合征”呢?我们还是有一点自制力的,不会上网过度,因此,这类的疾病不会发生在我们身上! 问2:请问对方辩友,你们口口声声说上网是为了查资料,那么你们在网上用来查资料的时间究竟占总时间的百分之几呢?! 答辩:诚然,我们上网并不一定是去查一些资料,但是难道游戏就没有好处了吗?不知对方辩友是否玩过一款名为《牧场物语》的游戏,在这款游戏里,你需要自己经营一个牧场。这样从小培养我们的责任感,难道有弊处吗? 问3:请问对方辩友,你们上网究竟是为了干什么?难道仅仅是查资料,从来没有去BBS上灌水、去泡泡堂玩过吗? 答辩:我们可以很明确地告诉对方,我们在查资料,有时也玩玩游戏。但请对方辩友明确今天的辩题:我们今天讨论的是上网利大还是弊大,而不是玩游戏好不好!游戏可以寓教于乐,在玩游戏的同时,我们依旧可以得到许多启示。游戏就像一个童话故事,请问对方辩友究竟是喜欢三字经呢还是喜欢听童话? 总结辩论 正方四辩:谢谢主席!对方辩友、老师、同学大家好!首先,我想针对对方辩词做一些分析。不可否认,对方辩词精彩绝伦,但真理不是修饰而成的,对方辩词中的漏洞依旧清晰可见:今天,对方辩友罗列了大量的例子,不惜夸大其词地说小学生上网如何坏,如何坏!可对小学生上网带来的一系列利处轻描淡写,甚至像蜘蛛网一样轻轻的抹去!这种不尊重事实,只见树木不见森林或者说一叶障目的态度,的确无法令人恭维!其次,我想针对此次辩题做如下分析: 一、我们将成为明天的建设者,我们肩上担负的是托起未来的重任。我们的任务是跟上时代的脚步。及时掌握科学技术。我们的年龄也使我们对新生事物既充满好奇,又缺乏自制力。因此,他们的生活离不开老师、家长的领导,他们的世界时时处处受到来自社会、学校、家庭的保护。 二、网络有着其他事物所不可替代的优势:它可以打破时空界限,使人们无论在何时何地都能进行相互交流,可使信息处理更系统,全面。使信息流通更及时、便捷,所以教育选择了上网,世界选择上网。这是一个科技高速发展的时代,人才竞争成为世界竞争的主流,教育面临改革。而网络的出现,无疑成了教育改革的好帮手。面对网络这个五彩缤纷的空间,我们可以轻松自由地听名师讲座,可以身临其境地畅游奇妙太空,我们学习不再仅限于书本,我们也逐渐拥有了更高的科学素质。 当然,我方也不否认网络存在弊端。因为任何一个新生事物都有利有弊,但正如我方辩友所证明的,如果人们更广泛接触到的是事物有利的一面,我们又怎能说是弊大于利呢?这就像吃鱼一样,我们有时会被鱼刺卡住喉咙,但我们就不吃鱼了吗?不会。因为鱼刺卡喉咙只是偶尔,如果小心,可以避免这些情况。小学生上网也一样;所以我们完全有理由,也有信心地说:小学生上网利大于弊!谢谢! 这些只是辩论词,辩论时可要靠你自己灵活思考了 祝君成功

你身边有哪些"互联网 "的故事?2000字 论文:

我们搭建了一个在线APP开发平台。

让不懂技术的普通用户,也能分分钟做APP。

人人变身程序员啊,炫酷吗?

以技术解放技术,这就是我们的互联网故事。


来自“应用之星”网站

我和网络的故事(400字左右):   很多年以前。我们家的电脑就通过电话线上互联网了。直到我上三年级时,爸爸让我学习上网,从此我知道了网络。网上漂亮的图片和丰富的知识,使我仿佛认识了一个新的世界,我和网络结下了不结之缘。

  刚开始上网时,我只是浏览一些图片小说和名着,现在我已经可以用五笔和世界个地的人聊天交流了。以后爸爸又教我制作网页和3D动画。网上丰富共享软件和资料使我满心欢喜,我几乎不用话钱再去买软件光碟了。网络就像一座金矿,我学会了用自己我智慧去淘金。

  我还学会了在网上收发电子邮件。我用的是新浪的免费电子邮件。进入新浪网站,输入自己的邮箱代号和密码,便进入了我的邮箱,在这里可以查看朋友发来的邮件,也可以写邮件给朋友,还可以把图片等文件作为附件和正文一同发出,当然也要知道她们的邮件地址才行。今年去九寨沟春游时,我拍摄了很多张黄龙五彩池的水景照片,五彩的水真是美极了,回到家里我迫不及待的将它扫描进电脑,通过邮件发送给我的好朋友,让大家一同分享大自然我美景。

  网络还有一个十分有用的功能,就是网络实名的查找功能,可以进入3721网站安装。我们家的电脑安装了该功能后,我要查找的很多网站,虽然不知道它们的地址,但只要在浏览器的地址栏输入要查找网站的中文名称,浏览器便会显示出相关网站的中文地址。

  例如,要查找“学生作文”的网站,我只需在地址栏中输入“学生作文”几字,按回车键后,浏览器便出现了和“小学生作文“相关的网站,供我选择进入。

  网络上的新闻比电视和报纸速度快,内容全。例如萨大姆被抓这事件我就从网上了解了许多报纸和新闻没有的详情。这真是秀才不出门,尽知天下事啊!

  我们家现在上了宽带网,现在可以在网络上预先观看新电影或点播以往的电影了。

  上网后,世界离我更近了,以往遥远的世界变成了”地球村“,热门交往变得很方便了。虽然我不欣赏成天泡在网上的”网虫“,它会影响我的学习,但我也离不开网络。我要借助网络的翅膀,了解外面的世界,增强自己的学习和创新能力,为了明天而奋斗。

因互联网成名的人的故事: 章泽天 罗玉凤 芙蓉姐姐 网络红人太多了,网上随便一张一大堆。

通过一件事情写一篇关于国际互联网给我们带来方便的作文:   1991年国际互联网走进了我们的生活。现在,互联网已经走进了千家万户。互联网给我们带来了许多便利。
  在我们的学习过程中,常常会遇到一些不懂的词语或者句子,而字典上又查不到。这时候,我们就可以求助于互联网了。因为互联网真是无所不知、无所不晓的,只要在什么输入我们的问题,就可以找到我们想要的答案了。
  我的爸爸常年在国外工作,一年到头都见不到他几次。但是,国际互联网却能让我经常看到爸爸——这就是视频通话。视频通话不仅可以让我看到爸爸的身影,还可以听到爸爸的声音,真是太方便了。
  国际互联网还有很多很多的功能,我就不一一介绍了。但是我要告诉大家:千万不能沉溺于网络,否则你的视力和学习都会下降的哦!

网络时代的故事作文500字: 我和网络的故事
自从互联网的出现,他便与我们的生活息息相关,还使许许多多的人们迷上了网络,爱上了网络,我也不例外,小小年纪在周围坏境的熏陶下便使我对网络不再陌生。在我求学的过程中与网络结下了深厚的情谊。
妈妈曾经对我 说过,我我小时候很顽皮,每当他们在正在用电脑的时候,我就会来抖乱,学着大人 的摸样,偷偷的抢过鼠标在那乱晃,还嘈着妈妈放猫抓老鼠给我看。碰上妈妈有正经事要做的话,妈妈就会放支儿歌给我听听,我也乐得开花,跟着音乐节奏扭起来。
后来便慢慢学会了玩五花八门的小游戏,什么……之类的都有玩过,玩起了游戏来的时候,那可是没完没了的,便引起了妈妈责备。她很担心我长时间的面对电脑,眼睛会出毛病。在妈妈的喋喋不休的话语中还在继续着精彩的游戏,最后,妈妈不得不来了个下马威,一把拽过鼠标把电脑关掉。我只好灰溜溜的走出房间。
后来上了小学,便开始上电脑课,从那时起,我慢慢学会了打字,学会了一些基础的电脑知识,学会了在网上找资料,还学会了建立自己的网站。闷得慌的时候,放点流行音乐来享受一下。啊!互联网真的是给我带来了无穷无尽的乐趣!我现在和将来要努力的学好功课,掌握知识,充分的利用互联网做一些实实在在的事情,为社会贡献力量。
只要我们充分认识互联网,取利避害,扬长劈短,一定会满载而归的!

侠盗飞车4自由城故事在互联网上约会 然后在哪去找那女的?:

楼主你好,侠盗飞车4是Niko为游戏主角,而不是自由城故事,自由城故事是主机平台的游戏

GTA4在互联网约会可以约会三个女孩,其他女孩只能查看女孩资料,无法约会

当您点击可约会女孩个人信息页面的Data后。女孩在一段时间后会给Niko发送短信,然后根据提示找到女孩即可进行约会

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